Сообщения
Инфографика
Что такое инфографика? Это визуализированные данные в виде графиков, рисунков. Сегодня инфографика активно используется и в образовательной сфере. Хорошо знакомые нам иллюстрированные таблицы, карты можно назвать образцами учебной инфографики.
На Западе обучение с использованием инфографики давно стало обыденным явлением даже в обычных школах. Например, канадские ученые в 2014 году представили исследование, согласно которому задания, связанные с самостоятельным созданием инфографики, повышают мотивацию школьников больше общаться друг с другом. А компания Dell провела исследование среди студентов и преподавателей высших учебных заведений и США, Китае и Германии. Результаты показали: 9 из 10 респондентов отметили, что использование инфографики в курсе обучения повышает его эффективность. А 82% респондентов отметили, что стоило бы использовать эти технологии чаще, чем это происходит сегодня.
Также использую в своей работе, но только с ремаркой - это делают студенты по моему заданию в качестве мини-проекта после изучения той или иной темы.
ОтветитьУдалитьЭто очень хороший подход
Удалитьhttps://www.easel.ly/browserEasel/8265469 - попробовала создать на предложенном ресурсе, времени много не отняло :)
ОтветитьУдалитьhttps://www.canva.com/ru_ru/grafiki/
ОтветитьУдалитьИнструмент для создания любой графики. Из шаблонов выбираете «Инфографика» и дальше один из предложенных вариантов вёрстки. Заменяете элементы и фон из предустановленных или загружаете собственные.
И еще пара сервисов
https://infogr.am/
https://venngage.com/
Уф, плохо у молодежи с систематизацией данных. Очень часто это открывается на первых презентациях о НИР. Так что думаю, что внедрение таких задачек может помочь развить системное мышление хоть чуток. Надо озадачить детей ;)
ОтветитьУдалитьЗдорово! В качестве задания создать инфографику.
УдалитьЯ знаю коллегу который в качестве задания давал создание Экспертной системы..)). Но вот такое я не слышал чтобы кто-то пробовал. Расскажете о результатах?
Ну задания на экспертные системы на факультете кибернетики не такое уж и редкое явление :))) - специфика
УдалитьКоллега был из медицинского)))
УдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьВозможно, для информативности в блоге стоит разместить 2-3 задачи. И чтобы по схеме попытались действовать и решить. Но для меня сейчас главным было научиться составлять инфографику. Понимаю, что размещать или не размещать дело автора блога, но т.к. я только учусь, профессиональный взгляд Игоря Владимировича и более опытных коллег мне будет полезен. К любой критике отнесусь спокойно, а за совет скажу спасибо, т.к. это помогает моему блогу стать лучше, а мне преобрести полезный опыт
УдалитьТолько сейчас заметила ошибку в ссылках на блог. Исправила. Теперь прежняя ссылка не доступна. Поэтому дубль 2
УдалитьЯ сделЯЛЬ
https://chemforcurious.blogspot.com/2018/10/blog-post_72.html?m=1
интересно. Блог зажил)
УдалитьПомаленьку )))
УдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьОпять дубль. Причина та же
УдалитьПоупражнялась в интеллект-картах.
https://chemforcurious.blogspot.com/2018/10/blog-post_66.html?m=1
Мне нравится) Школьникам вашим уже показывали?
УдалитьСпасибо! Я это заготовила для 7го)))... Но можно конечно и 10 с 11 показать))
Удалить+
ОтветитьУдалить+
ОтветитьУдалитьИнтересно. Попробую дать задание аспирантам.
ОтветитьУдалить+
ОтветитьУдалить+
ОтветитьУдалить+
ОтветитьУдалить+
ОтветитьУдалить+
ОтветитьУдалить+
ОтветитьУдалить+
ОтветитьУдалить+
ОтветитьУдалить+
ОтветитьУдалить